Wereldstotterdag.png

Sinds 1998 is het op 22 oktober Wereldstotterdag. Dit jaar zal de dag in het teken staan voor jongeren tussen de 12 en 18 jaar. Het zijn van een tiener brengt een hoop onzekerheden met zich mee, laat staan als je daarbij ook nog stottert. Vandaar de slogan: dare to be y-y-y-you, durf jezelf te zijn! Het Stotterfonds heeft dit jaar 7 tips geformuleerd om jongeren aan te moedigen om te zeggen wat ze denken.

Wat is stotteren?

Stotteren is niet-vloeiend spreken. Er zijn verschillende vormen van stotteren, bijvoorbeeld: herhalingen, verlengingen of blokkades van klanken. Stotteren is zichtbaar, maar ook onzichtbaar. Iemand die stottert kan woorden vermijden en dus niet zeggen wat hij of zij denkt. Er kan ook angst, verdriet of boosheid bij zijn. Stotteren kom bij 5 procent van de kinderen voor, bij ongeveer 1 procent is het stotteren blijvend. 

Wat is de oorzaak van stotteren?

Er wordt veel onderzoek naar stotteren gedaan. Er is helaas geen 1 specifieke oorzaak te noemen. Tijdens het praten gebruik je veel spieren, het is een ingewikkeld proces. Als er iets niet klopt in de timing of coördinatie, kan dit leiden tot stotteren. Daarnaast kan je er aanleg voor hebben, het kan erfelijk zijn. Er moet echter rekening gehouden wordt met veel aspecten, denk bijvoorbeeld aan het karakter of uitlokkende factoren zoals stress.

De 7 tips voor jongeren die stotteren

  • Vertel dat je stottert;
  • Zoek contact met anderen die stotteren;
  • Pieker je? Praat erover met iemand bij wie je je veilig voelt;
  • Durf te praten en doe het!
  • Weet wat stotteren is;
  • Vertel anderen hoe je wilt dat zij reageren;
  • Zeg wat je wilt ook wanneer je stottert.

Logopedie en stotteren

Een logopedist zal eerst een uitgebreid onderzoek afnemen waarbij er gekeken wordt naar de zichtbare en onzichtbare symptomen van het stotteren. Vervolgens zal er een plan van aanpak gemaakt worden. Er kan ook gekozen worden om iemand door te sturen naar een stottertherapeut.

Heb je vragen gekregen of ben je benieuwd hoe we jou kunnen helpen? Neem gerust contact op met de praktijk voor meer informatie.

Wil je jezelf of je kind direct aanmelden? Gebruik ons aanmeldformulier.


Wereld-TOS-dag.jpg

Een TOS staat voor taalontwikkelingsstoornis. Ongeveer 266.000 kinderen en jongeren hebben een TOS. Het herkennen hiervan is niet altijd makkelijk, omdat het bij iedereen anders kan zijn. 16 oktober 2020 is het wereld TOS dag.  

Wat is een TOS?

Iemand met een taalontwikkelingsstoornis heeft moeite met de taal. Het is een erfelijke neurobiologische ontwikkelingsstoornis. De precieze oorzaak van een TOS is helaas nog onbekend. Aan de buitenkant van iemand is verder niks te zien, het is dus een onzichtbare handicap. Er is niks aan de hand met de intelligentie, het gehoor en/of de algemene ontwikkeling van iemand met een TOS.

Hoe herken je een TOS?

De signalen van een taalontwikkelingsstoornis kunnen al op vroege leeftijd gezien worden. Denk aan:

  • Niet of zeer weinig brabbelen;
  • Weinig woorden kennen;
  • Het begrijpen van woorden of opdrachten is moeilijk;
  • Korte en onjuiste zinnen formuleren.

Het is echter belangrijk om te weten dat een taalprobleem ook andere oorzaken kan hebben. Een taalprobleem kan ook komen doordat er vanuit huis weinig taalstimulatie is geweest. Er kan ook sprake zijn van een ontwikkelingsachterstand, een spraakachterstand of een minder goed gehoor. Een logopedist kan in sommige daarom het advies geven om een algeheel ontwikkelingsonderzoek af te laten nemen. 

Gevolgen van een taalontwikkelingsstoornis

Iemand met een TOS heeft een verhoogd risico op sociale-, emotionele- of gedragsproblemen. De meeste kinderen kunnen hun hele leven last blijven houden van de taalproblemen. Het is daarom heel belangrijk om een TOS vroeg te signaleren zodat de taalgevoelige periode goed benut kan worden. De kans verbetering is dan erg groot. 

Logopedie bij LogoCare

Allereerst zal er een onderzoek plaatsvinden. Een logopedist kan daarna diverse therapieën inzetten om de taalontwikkeling zo goed mogelijk te stimuleren. De therapie is maatwerk en samenwerking met ouders is belangrijk. Er zal bijvoorbeeld gewerkt worden aan de woordenschat, het taalbegrip en zinsontwikkeling. 

Heb je vragen gekregen naar aanleiding van deze blog? Neem dan contact op met LogoCare:


Kinderboekenweek-2020-1200x675.jpg

Eén van de leukste weken van het jaar komt er weer aan! 30 september t/m 11 oktober is het Kinderboekenweek. Het thema van dit jaar is: ‘En toen?’. Dit jaar zullen boeken met geschiedenis de hoofdrol spelen. Denk aan spannende boeken over ridders of over de oorlogstijd. Kinderen zijn ontzettend nieuwsgierig en er is geen tijdmachine nodig om indrukwekkende verhalen over vroeger te beleven. Lezen is niet alleen leuk, maar ook belangrijk voor onder andere de taalontwikkeling.

Lezen en taalontwikkeling

Kinderen tussen de twee jaar en vijf jaar worden het meeste voorgelezen. Je kan echter al starten met voorlezen wanneer een baby nog maar 3 maanden oud is. Je start met het samen bekijken van plaatjes en het benoemen ervan. Vanaf de leeftijd van 9 maanden kan je korte verhaaltjes gaan vertellen. (Voor)lezen is belangrijk voor de taalontwikkeling. Kinderen leren veel nieuwe woorden in verschillende concepten. Daarnaast stimuleer je ook de concentratie van kinderen en niet onbelangrijk: de fantasie. De jaarlijkse Kinderboekenweek is de grootste campagne om kinderen aan het lezen te krijgen.

En toen?

Tijdens de Kinderboekenweek duiken we in de geschiedenis. Boeken brengen geschiedenis tot leven. Voor elke leeftijdscategorie zijn er boeken te vinden over de geschiedenis. Dit jaar zal de Kinderboekenweek op elke school tegelijk starten. Op 30 september vanaf 10 uur kan tijdens de feestelijke opening live meegekeken worden op: www.kinderboekenweek.nl. Mis het niet!

Inspiratie nodig? Dit zijn de thematitels van de Kinderboekenweek:

• Groep 1/2: Het ongelooflijke maar waargebeurde verhaal over de dino’s (Guido van Genechten).
• Groep 3/4: Verboden te vliegen (Martine Letterie & Rick de Haas).
• Groep 5/6: Buiten is het oorlog (Janny van der Molen & Martijn van der Linden).
• Groep 7/8: Nu is later vroeger (Joke van Leeuwen).

Wij hebben veel zin in de Kinderboekenweek, jij ook?

Heb je vragen gekregen naar aanleiding van deze blog? Neem dan contact op met LogoCare:


Week-van-de-Alfabetisering-laaggeletterdhied.jpg

2,5 miljoen volwassenen in Nederland hebben moeite met lezen, schrijven en/of rekenen (laaggeletterdheid). Vaak zijn deze mensen ook digitaal minder bekwaam. Dit houdt in dat zij deze tekst niet makkelijk kunnen lezen. Laaggeletterde mensen schamen zich vaak en durven niet om hulp te vragen. Stichting Lezen zet zich van 9 tot en met 15 september in om laaggeletterdheid op de kaart te zetten.

Wat is laaggeletterdheid?

Mensen die laaggeletterd zijn, zijn geen analfabeten. Ze beheersen echter niet het eindniveau VMBO. Laaggeletterde mensen hebben bijvoorbeeld moeite met:

  • Straatnaamborden lezen;
  • Voorlezen aan kinderen;
  • Begrijpen van informatie over de zorg en gezondheid;
  • Reizen met het openbaar vervoer.

De gevolgen kunnen groot zijn. De zelfredzaamheid van laaggeletterde mensen is namelijk minder groot dan geletterde mensen. Het vinden van een baan is bijvoorbeeld moeilijk, maar ook het zoeken naar een huisarts is moeilijk.

Enkele feiten:

Wist je dat:

  • Laaggeletterdheid de maatschappij jaarlijks miljoenen euro’s kost?
  • 1 op de 10 kinderen het risico loopt om laaggeletterd te worden?
  • De rol van zorgverleners cruciaal is?

Taal maakt gezonder!

Een taalcursus van 5 maanden maakt al een enorm verschil. De deelnemers zijn meer taalvaardig en voelen zich fysiek en psychisch gezonder. Dit probleem moet dus niet onderschat worden. Wij als logopedisten weten hoe belangrijk taal is.

Logopedie en laaggeletterdheid

Een logopedist is belangrijk in het herkennen en signaleren van laaggeletterdheid. Een kind met een taalachterstand heeft namelijk niet altijd een taalontwikkelingsstoornis. Een tekort aan taalaanbod komt vaak voor bij kinderen met laaggeletterde ouders. 

Heb je vragen gekregen naar aanleiding van deze blog? Neem dan contact op met LogoCare:


Samantha-moeder-van-Noud-1200x1200.jpeg

Samantha is de moeder van Noud. Noud is al een aantal jaar in behandeling voor zowel zijn spraak- als taalontwikkeling. Hij is enorm gegroeid in zijn ontwikkeling en kan nu gezellig kletsen. Om jullie een idee te geven over de ervaringen van ouders, heb ik Samantha gevraagd om een stukje te schrijven over de behandelingen.

Samantha de moeder van Noud aan het woord…

Hallo iedereen, ik loop al twee jaar met Noud bij logopedie. Ik heb de praktijk in Hoogvliet een totale omtoveren zien begaan. De intake voor Noud heb ik nog bij de vorige logopedist gehad die uiteindelijk Logopedie Spraakmakend Hoogvliet werd (nu Logopediepraktijk Logocare). Toen wij daar voor de eerste keer binnen kwamen waren we totaal verrast hoe mooi het is geworden. Wij zijn begonnen bij Marcella en lopen nu al heel lang bij Lesley. Ik als mama zijnde van Noud ben heel tevreden. Lesley heeft veel geduld, want als toen peuter en nu kleuter is Noud niet altijd even makkelijk. Ze heeft veel geduld met hem. Nu in deze corona-tijd heeft de praktijk vrij snel gehandeld naar online logopedie. Ik kan alleen maar zeggen: top! En oh ja, we zijn ook regelmatig in de praktijk van Spijkenisse te vinden en daar is het ook een super sfeer.

Samenwerken met ouders

Net zoals bij Noud, gaat de spraak- en taalontwikkeling niet altijd vanzelf. In de praktijk kan door de gespecialiseerde logopedisten onderzoek gedaan worden. Indien nodig, zal er een behandelplan gestart worden in samenwerking met ouders. Ouders zijn onmisbaar tijdens de therapie. De oefeningen moeten namelijk thuis veelvuldig herhaald worden om een succesvolle therapie te hebben.

Logopedie

Twijfelt u over de spraak– en/of taalontwikkeling van uw kind? Neem contact op met Logocare en de logopedisten kunnen al uw vragen beantwoorden.


Week-van-hoogsensitiviteit.jpg

Maandag 15 juni t/m zondag 21 juni is het de week van hoogsensitiviteit. 20 jaar geleden was er nog maar weinig bekend over hoogsensitiviteit. De laatste jaren wordt er gelukkig steeds meer aandacht aan gegeven. Helaas bestaan er nog veel misverstanden over. Normaal gesproken zouden er een hele week diverse activiteiten aangeboden worden. Helaas is dit door COVID-19 niet mogelijk. Wij als logopedisten willen er wel graag aandacht aan geven aangezien we het in de praktijk regelmatig zien.

Wat is hoogsensitiviteit?

Een hooggevoelig persoon (HSP) is meer dan gemiddeld gevoelig voor prikkels. Het kan zowel bij kinderen als bij volwassenen voorkomen. Aangezien het nog niet heel lang bekend is, zullen veel volwassenen het niet vaak van zichzelf weten. Kenmerken voor volwassenen zijn bijvoorbeeld:

  • Moeite met veranderingen in de dagplanning;
  • Veel piekeren;
  • Sfeer in een ruimte aanvoelen.

Wanneer hoogsensitieve kinderen overprikkeld zijn, kunnen ze dat bijvoorbeeld uiten door woedeaanvallen of huilbuien. Kinderen kunnen zich ook helemaal terugtrekken. Je ziet vaak dat hoogsensitieve kinderen creatief kunnen denken en makkelijk informatie overzien. Als ze op school te veel prikkels ervaren, kunnen deze kwaliteiten helaas niet meer zichtbaar zijn. Enkele kenmerken zijn:

  • Gevoelig voor harde geluiden;
  • Eerst observeren, en dan pas doen;
  • Faalangst.

Wat kun je doen?

Ouders van hoogsensitieve kinderen kunnen zich vaak verloren voelen. Er is namelijk (nog) weinig begrip vanuit school. Er bestaan diverse therapieën voor ouders en kinderen. Het uiteindelijke doel is dat kinderen zelf kunnen omgaan met de hoogsensitiviteit.

Logopedie

De gespecialiseerde logopedisten van Logocare kunnen u helpen. Heeft u vragen? Neem dan contact op:


Wereld-Downsyndroomdag.jpg

Zaterdag 21 maart is het Wereld Downsyndroomdag. Op deze dag zetten we de wereld Downsideup! Mensen met het Downsyndroom worden vandaag extra in het zonnetje gezet. In de praktijk behandelen wij regelmatig kinderen/jongeren met het Downsyndroom, voor ons is deze dag daarom ook erg speciaal.

Wat is het Downsyndroom

Het Downsyndroom ontstaat al vroeg in de zwangerschap, je wordt er dus mee geboren. Het is meestal niet erfelijk. Een andere naam is: trisomie 21. Iemand met het Downsyndroom heeft een chromosoom extra. Mensen met het Downsyndroom hebben een lichte tot ernstige verstandelijke beperking. Er zijn ook vaak lichamelijke beperkingen. Ieder kind is echter uniek, dus het is voor iedereen anders. In Nederland worden ongeveer 250 kinderen met het Downsyndroom geboren.

Logopedie en Downsyndroom

Het is belangrijk om zo snel mogelijk een logopedist in te schakelen. Hoe eerder we beginnen met oefenen, hoe gunstiger het is voor de spraak- en taalontwikkeling. Een logopedist kan al vroeg in de ontwikkeling worden ingezet. Denk bijvoorbeeld aan hulp bij het drinken tijdens de borstvoeding en/of flesvoeding. Een kind met het Downsyndroom zal vaak later gaan beginnen met praten dan kinderen zonder een syndroom. Wij leren ouders/verzorgers en kinderen om te communiceren met gebaren (Nederlands met Gebaren) om vervolgens te beginnen met klanken, korte woordjes en zinnen. Er zal vaak gewerkt worden met de methode Leespraat. 

Kan jouw kind onze hulp gebruiken?

Benieuwd hoe wij jouw kind met Downsyndroom kunnen helpen? Neem dan contact op met Logcare.

Wil je je kind direct aanmelden? Gebruik ons aanmeldformulier.


Dag-van-de-logopedie-TOS.gif

Vrijdag 6 maart is het de dag van logopedie. Dit willen wij niet ongemerkt voorbij laten gaan. Het is een fantastisch beroep en dat willen wij graag onder de aandacht brengen. Dit jaar is het thema: taalontwikkelingsstoornis en de invloed op het lezen en schrijven.

Dag van de logopedie: taalontwikkelingsstoornis (TOS)

Een taalontwikkelingsstoornis (TOS) komt vaker voor dan je zou denken.  Ongeveer 7 procent van de kinderen op een basisschool heeft een TOS, dit zijn twee kinderen per klas. Een TOS komt zelfs vaker voor dan autisme. Jonge kinderen met een TOS begrijpen minder van de taal en zeggen vaak minder woorden dan leeftijdsgenoten. Ze hebben problemen bij het begrijpen/spreken, lezen en/of schrijven. Een TOS is erfelijk. Wanneer er dus taalproblemen in de familie voorkomen, is de kans op een TOS groter. De precieze oorzaak is helaas nog onbekend.

Een TOS is een onzichtbare handicap, aan de buitenkant is niks te zien. De intelligentie, het gehoor en de algemene ontwikkeling van het kind zijn normaal. Er is een relatie gevonden tussen een TOS en dyslexie. Wanneer het kind een lees- en spellingsprobleem heeft, is er een grote kans dat dit wordt veroorzaakt door de onderliggende taalvaardigheden. Kinderen met dyslexie en een TOS hebben therapie nodig waarin aandacht is voor de mondelinge en schriftelijke taal.

De logopedist levert een waardevolle bijdrage in het gehele proces en vroegtijdige onderkenning van een TOS. Het is erg belangrijk om een (vermoedelijke) TOS vroegtijdig te herkennen.

Ongerust?

Heb je twijfels over de taalontwikkeling van je kind? Bel dan naar logopediepraktijk Logocare voor meer advies:

Wil je je kind direct aanmelden? Gebruik ons aanmeldformulier.


Tablet-ter-ondersteuning-van-de-therapie-1200x1600.jpg

29 februari 2020 LogopedieTablet

Tegenwoordig zie je het steeds vaker, het gebruik van een tablet door kinderen. Kinderen werken hier graag mee om nieuwe dingen te leren. Ook wordt een tablet vaak ingezet bij behandelingen. Logopediepraktijk LogoCare wil niet achterblijven en gebruikt daarom ter ondersteuning van de therapie een tablet.

Een tablet is niet alleen leuk voor spelletjes, maar kan ook heel leerzaam zijn. De ontwikkeling van apps voor logopedie gaat erg snel. Hierdoor kunnen apps goed ingezet worden voor bijvoorbeeld: articulatie- en taalproblemen.

Waarom zetten wij een tablet in tijdens logopedie

Er zijn veel voordelen van het gebruik van een tablet. Ieder kind is uniek en leert op zijn of haar eigen manier. Er kan geleerd worden op vier verschillende manieren:

  • Kinetisch (gevoel);
  • Auditief (via het gehoor);
  • Visueel;
  • Digitaal.

Een tablet kan hier goed bij worden ingezet. Daarnaast werkt het vaak ook motiverend, kinderen halen er veel plezier uit. Het voelt laagdrempelig aan en kinderen zijn zich vaak onbewust van het feit dat ze huiswerk aan het maken zijn. Het huiswerk van logopedie is overzichtelijk en kan samen met ouders gedaan worden. Het is trouwens niet nodig om zelf een tablet te hebben, de oefeningen kunnen ook op een smartphone gedaan worden.

Zoals de titel al zegt, een tablet zal gebruikt worden ter ondersteuning van de behandeling. Het zal geen vervanging zijn van de oefeningen op papier. Een combinatie van beide is het beste voor het kind.

Vragen?

Heb je nog vragen over het gebruik van een tablet tijdens de therapie? Stel ze gerust aan een van onze logopedisten.


Logopediepraktijk LogoCare is een moderne, innovatieve en frisse praktijk met vestigingen in Spijkenisse en Hoogvliet. Onze drie logopedisten hebben elk een eigen specialisatie: preverbale logopedie, logopedie bij het syndroom van Down, ondersteunende communicatie en sensorische informatieverwerking.

© 2020 Alle teksten en beelden zijn en blijven eigendom van Logopediepraktijk LogoCare Marcella Schrauwen-Kamp.